Если вы решили изменить свою жизнь к лучшему и хотите привести мир вокруг себя к гармонии, стремитесь к осознанию перемен судьбы через самопознание, я предлагаю вам изучить курс Четыре столпа судьбы (Ба-цзы). Техника Ба-цзы базируется на тех же принципах, что и фэн-шуй, поэтому многие изучают эти системы одновременно. Для изучения фэн-шуй, я рекомендую свои заочные курсы: 1 курс "Практический фэн-шуй">>, 2 курс "Индивидуальный фэн-шуй">>, 3 курс "Летящие звезды Сань-юань">>, и 4 курс "Специальные техники для консультантов фэн-шуй>>.

Курс создан в текстовом формате PDF со множеством иллюстраций и пояснений. Это 225 страниц формата А4 – полноценный самоучитель. Страницы можно распечатать для удобства чтения. Вы изучаете курс самостоятельно, задавая мне по ходу изучения вопросы по мэйлу, через Вотсап или Телеграм.

В нем заключен опыт многих лет изучения и преподавания базовых знаний и практик ба-цзы, трансформированный в четкую структурную систему, легкую для понимания учениками даже на самом начальном этапе пути.

Я предлагаю вам не просто приобрести заочный курс, но всегда готов оказать вам поддержку и дать консультацию, опираясь на многолетний опыт освоения и передачи ученикам техник, описанных в курсе Четыре столпа судьбы (Ба-цзы). Свои вопросы по обучению присылайте, пожалуйста, на адрес [email protected]. Когда вы успешно освоите этот курс, вы получите соответствующий сертификат, который станет ступенью к овладению навыками, необходимыми для квалифицированного специалиста фэн-шуй и ба-цзы.

Этот базовый курс содержит все необходимые элементы для раскрытия сути Четырех столпов судьбы, даже если прежде вы не занимались этими практиками. Начинается курс с изучения практических основ: астрономического календаря, способов наблюдения звезд и их интерпретации в китайской традиции. Далее мы изучим Небесные стволы и Земные ветви, чтобы прийти уже непосредственно к разбору сущности концепции Четырех столпов судьбы.

Непосредственно мы изучим 10 типов людей в соотнесении с Небесными стволами и 5 аспектов жизни, чтобы установить взаимосвязи между ними. В качестве примера в курсе приведен анализ Столпов Судьбы известных личностей, чтобы облегчить понимание изложенного материала.

Далее мы перейдем к разбору элементов личности, чтобы научиться основам интерпретации Столбов Судьбы. В этом курсе мы изучим отличия профиля личности, межличностную индивидуальную совместимость, выбор профессиональной деятельности, влияние на здоровье тела.

Затем нами будут рассмотрены дополнительные аспекты интерпретации Четырех Столпов, в том числе с разбором примера структуризации Столпов личности.

Все вышеизложенные материалы структурированы в четкую систему из 8 уроков + бонусная тема о символических звездах. Курс Четыре столпа судьбы (Ба-цзы) изначально создавался как заочный, поэтому легко охватывается и усваивается даже без дополнительных консультаций. Этот курс станет отличным фундаментов ваших знаний в стремлении к тому, чтобы успешно практиковать ба-цзы в вашей жизни.

После обучения и выполнения контрольного задания, вы получаете сертификат. Он высылается в бумажном виде, обычной почтой на ваш адрес. Пусть этот сертификат станет началом вашего долгого пути в освоении китайской метафизики!

I. Китайский календарь:

1. Астрономические основы китайского календаря;
2. Полярная звезда и центральный Дворец;
3. Дворцы времен года;
4. Лунный зодиак;
5. Большая Медведица, как ориентир;
6. Лунно-солнечный зодиак;
7. Различные методы для наблюдения за звездами;
8. Вопросы к уроку;

II. Небесные стволы и Земные ветви:

1. 28 Созвездий-Сю;
2. Двенадцать рядов Неба;
3. Двенадцатеричный цикл;
4. Циклы двенадцати животных;
5. Пять планет в китайской астрономии;
6. Десятеричный ряд Небесных Стволов;
7. Удача Небесная, Земная и Человеческая;
8. Вопросы к уроку;

III. Понимание концепции Четырех столпов судьбы:

1. Зачем нужны Четыре столпа судьбы;
2. Почему предсказания возможны?
3. Календарь;
4. Выбор календаря для определения Столпов;
5. Структура китайского календаря;
6. Преобразование дня рождения в Четыре столпа;
7. Как определить Столп часа;
8. Вопросы к уроку;

IV. Начало анализа Столпов судьбы:

1. Принципы интерпретации Столпов судьбы;
2. Элемент личности;
3. Десять типов людей в соответствии с Небесными стволами;
4. Определение пяти аспектов жизни;
5. Отношения и связи между людьми;
6. Внешние и внутренние черты качества человека, его профессиональные склонности;
7. Примеры анализа Столпов Судьбы известных людей;
8. Вопросы к уроку;

Урок V. Основы интерпретации Столпов:

1. Сильный или слабый элемент личности?
2. Сила элемента личности в сезоне;
3. Определение силы Небесных Стволов в двенадцати стадиях жизни;
4. Как определить благоприятные и неблагоприятные элементы;
5. Взаимодействие пяти аспектов жизни;
6. Периоды Удач и Неудач;
7. Как определить Столпы Удачи;
8. Вопросы к уроку.

Урок VI. Разные типы личностей: Дальнейший анализ Столпов Судьбы:

1. Четыре типа личности в зависимости от силы или слабости элемента личности;
2. Определение родственников — матери, отца, детей, супругов, братьев и сестер;
3. Совместимость между людьми;
4. Профессиональная деятельность;
5. Время. Жизненные этапы в Столпах судьбы;
6. Типы людей в зависимости от количественного наличия с Столпах различных аспектов жизни;
7. Форма лица, тела и здоровье человека;
8. Вопросы к уроку.

Урок VII. Столкновения и слияния Небесных стволов и Земных ветвей:

1. Столкновение Земных ветвей;
2. Слияния Земных Ветвей;
3. Комбинация 3-х;
4. Слияния Небесных стволов;
5. Столкновения Небесных Стволов;
6. Сезонные комбинации;
7. Как рассматривать столкновения и комбинации;
8. Вопросы к уроку.

Урок VIII. Дополнительные аспекты интерпретации Четырех столпов:

1. Дополнительные Столпы и их применение;
2. Дом Зачатия;
3. Дом Жизни;
4. Наказания;
5. Скрытые Небесные стволы в Земных ветвях;
6. Иньские и янские элементы личности (однородность и разнородность);
7. Пример разбора Столпов личности;
8. Вопросы к уроку.

Бонус тема: символические звезды:

1. Цветок романтики;
2. Лошадь — путешественник;
3. Благородный Человек;
4. Звезда Искусств;
5. Звезда Академика;
6. Могилы (хранилища);
7. Средства коррекции;
8. Вопросы к уроку.

Отзывы о курсе: